أسـاليـب علمية في تعليم وتعلم العلوم الطبيعية "رؤية إسلامية"

عبد الكريم محمود صالح, سعدات سعد الدين جبر, مريم محمود صالح, محمود احمد ابو سمرة

الملخص


الملخص : القرآن الكريم كتاب الله المعجز، إعجاز كان ولا زال وسيبقى، ما دام هناك حق وباطل، كتاب ينهل منه العلماء ولا ينضب، ينهل منه علماء اللغة العربية ولا يملكون مجاراتـه، وينهل منه علماء الشريعة ولا يستطيـعون الإحاطـة بما فيه، هذا بالإضافة لما ينهل منه علماء الاجتماع، وعلماء النفس، وعلماء الطبيعة وعلماء الطب وآخرون من علوم أخرى. ويوما بعد يوم يكتشف العلماء جزءا" من مكـنونه، ويبقى قول الله عز وجل هو الحق الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، القائل في محكم تنزيله، "... وَمَا أُوتِيتُم مِّن الْعِلْمِ إِلاَّ قَلِيلاً " (الإسراء, الآية 85). وفي هذه الدراسة نحاول التعرف إلى جانب مهم من الجوانب العلمية التي حواها هذا الكتاب العظيم، ذلك الجانب المتعلق بالأساليب العلمية في تعليم وتعلم العلوم الطبيعية، نعرضها ضمن رؤية إسلامية.

النص الكامل:

PDF (English)


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.