معيقات تنفيذ البرامج الرياضية خلال انتفاضة الأقصى في مدارس محافظة نابلس

وليد خنفر

الملخص


الملخص : هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى معيقات تنفيذ البرامج الرياضية خلال انتفاضة الأقصى من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الرياضية في محافظة نابلس. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (74) معلماً ومعلمة طبقت عليها استبانة تضمنت (29) فقرة وزعت على أربعة مجالات كما يلي: مجال الإشراف التربوي (7) فقرات، مجال النشاطين الداخلي والخارجي (9) فقرات، مجال الدوام المدرسي للمعلمين (7) فقرات، ومجال معيقات تنفيذ المنهاج (6) فقرات. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة المعيقات على مجالي النشاطين الداخلي والخارجي وتنفيذ المنهاج كانت كبيرة حيث وصلت النسبة المئوية للاستجابة (65.2%) (63%)، أما باقي المجالات فقد كانت درجة المعيقات متوسطة وفيما يتعلق بالدرجة الكلية للمعيقات كانت متوسطة حيث وصلت النسبة المئوية للاستجابة (58%). وقد أوصى الباحث إلى وزارة التربية والتعليم بإيجاد خطة بديلة لتطبيق البرامج في مثل هذه الظروف، وتوفير الإمكانات والتركيز على النشاط الداخلي في المدارس، كما أوصى الباحث بإجراء دراسات مماثلة في بقية محافظات فلسطين.

النص الكامل:

PDF (English)


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.