السلوك الاجتماعي في الإسلام وموقعه في الأمثال الشعبية الأردنية

خلود مصطفى بطيحة, أسماء عبد المطلب بني يونس

الملخص


هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أنماط السلوك الاجتماعي المتضمنة في الأمثال الشعبية الأردنية، ونقدها من منظور تربوي إسلامي, وقد اعتمدت الباحثتان في دراستهما على المنهج الاستقرائي, وأظهرت النتائج أهمية الأمثال الشعبية بالنظر إلى أهمية ما تُقدم من دلالات نفسية واجتماعية, ومعايير قيمية لما مرت به الشعوب, كما بينت الدراسة أن للمنهج التربوي الإسلامي دور توجيهي في ضبط القيم الاجتماعية المتضمنة في الأمثال الشعبية، وظهر اتفاق الأطر التي تنظم من خلالها الأمثال الشعبية العلاقات الاجتماعية في دعوتها إلى مكارم الأخلاق من عدالة ومروءة، مع ما جاءت له رسالة الإسلام من إتمام لمكارم الأخلاق، في حين تعارضت دلالات الأمثال الشعبية في تقييمها دور المرأة ومكانتها في المجتمع، وفي تأطيرها للعلاقة بينها وبين الرجل، فجاء بعضها موافقاً لما أقره التشريع الإسلامي من الأحكام الأسرية، وعارض بعضها الآخر شريعة الإسلام.

الكلمات المفتاحية


التربية الإسلامية، السلوك الاجتماعي، القيم الاجتماعية، الأمثال الشعبية.

النص الكامل:

PDF


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.