القيم العقلية العليا في القرآن
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى بيان القيم العقلية العليا في القرآن، حيث تكوّنت من مبحثين: المبحث الأوّل فقد احتوى على خمسة مطالب؛ أمّا الأوّل فقد جاء فيه تعريف القيم لغة والثاني اصطلاحاً والثالث العقل لغة والرابع اصطلاحا، وأمّا المطلب الخامس فقد جاء فيه تعريف مفهوم القيم العقلية العليا، وأمّا المبحث الثاني فقد احتوى على سبعة مطالب، حيث جاء في المطلب الاول: قيمة النظر، والمطلب الثاني قيمة التفكر، والمطلب الثالث قيمة الانتباه، والمطلب الرابع قيمة التذكر، والمطلب الخامس جاء فيه قيمة الاستنباط، والمطلب السادس قيمة العلم، وأخيرًا كان المطلب السابع متمثّلا في قيمة الفقه. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي بالإضافة إلى المنهج الاستنباطي والأصولي.
ومن النتائج التي توصّل إليها الباحث في دراسته إلى أنّ تفعيل وانتهاج القيم العقلية العليا في حياتنا يؤدي إلى: صقل البنية المعرفية والعقلية الناضجة، وبناء التفكير المستنير القائم على النظر العقلي والتدبر والتمحيص والاستنباط والتفكر والانتباه والتذكر والاسترجاع، والاستقراء والاجتهاد والعلم في مصادر المعرفة المختلفة بعمق، والوقوف عليها يعمل على تحقيق الغاية العظمى، والمتمثلة في تحقيق العبودية لله وعمارة الارض والاستخلاف الحضاري المنشود فيها.
ومن النتائج التي توصّل إليها الباحث في دراسته إلى أنّ تفعيل وانتهاج القيم العقلية العليا في حياتنا يؤدي إلى: صقل البنية المعرفية والعقلية الناضجة، وبناء التفكير المستنير القائم على النظر العقلي والتدبر والتمحيص والاستنباط والتفكر والانتباه والتذكر والاسترجاع، والاستقراء والاجتهاد والعلم في مصادر المعرفة المختلفة بعمق، والوقوف عليها يعمل على تحقيق الغاية العظمى، والمتمثلة في تحقيق العبودية لله وعمارة الارض والاستخلاف الحضاري المنشود فيها.
الكلمات المفتاحية
القيم، القيم العقلية العليا، النظر، التفكر، الانتباه، التذكر، الاستنباط، العلم، الفقه.
النص الكامل:
PDF
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.