العوامل الاجتماعية المؤثرة في الاساءة للطفولة دراسة حالة مركز الخنساء

رهام عبداللطيف كريشان, عايد عواد الوريكات

الملخص


هدفت الدراسة لمعرفة العلاقة بين كل من (حجم الأسرة، درجة القرابة، نوع السكن، التفكك الاجتماعي، تعدد الزوجات، التعليم، من يسكنوا مع الأسرة) والاساءة للأطفال في مركز الخنساء، واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي الشامل على المقابلات المعمقة المفتوحة والملاحظة المباشرة للإناث المعنفات داخل مركز الخنساء، خلال القترة من بين 1/2/2019 الى 1/4/2019 ، وتكونت عينة الدراسة من جميع المعنفات في دار الخنساء، والبالغ عددهن سبعة عشر فتاة، وقد أظهرت النتائج صغر سن المشاركات وانخفاض المستوى التعليمي لهن، حيث بينت الدراسة أن اغلب المشاركات هن ضمن الفئة العمرية (16 -18) وبنسبة 65%، وانخفاض المستوى التعليمي للآباء وانخفاض مستوى وعيهم بالتغيرات الاجتماعية والنفسية والجسدية للمشاركات في مرحلة المراهقة حيث اوضحت الدراسة ان ما نسبته 47% من الاباء يعانون من الامية (لا يقرا ولا يكتب)، بالإضافة الى انخفاض مستوى وعيهم في الاليات التي يجب اتباعها وطرق التعامل مع هذه التغييرات والذي يعد من أبرز الاسباب التي ساهمت في تعرض الفتيات الى المعاملة غير المناسبة والاعتداء؛ بالاضافة الى التفكك الاسري والخلافات الاسرية ما بين الاب والام ، حيث أن ما نسبته 71% من المشاركات يعشن مع الاب وزوجة الاب بعد انفصال كل من الاب والام، كما أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات من أبرزها: إعداد برامج للتوعية الوالدية للتركيز على أساليب التربية والتنشئة الحديثة والقائمة على المشاركة والتقبل ضمن إطار مؤسسي داخل الأسرة، والعمل على توسيع رقعة الوعي لدى الأسرة للتعامل مع أبنائها، التركيز على دور الأم في الأسرة باعتبار هذا الدور هو الأساس في التوجيه والتنشئة.

الكلمات المفتاحية


العوامل الاجتماعية، الاساءة، الطفولة.

النص الكامل:

PDF


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.