دور منصات التواصل الاجتماعي في تزويد طلبة جامعة الزرقاء بالمعلومات حول الحرب الروسية الأوكرانية 2022: دراسة ميدانية

Amer K. Ahmad, Saleh I. Saleh

الملخص


هدفت الدراسة إلى معرفة دور منصات التواصل الاجتماعي في تزويد طلبة جامعة الزرقاء بالمعلومات حول الحرب الروسية الأوكرانية، والتأثيرات المترتبة على اعتماد هذه المنصات لمتابعة أخبار الحرب؛ بالاستناد على نظرية الاعتماد، وباستخدام المنهج المسحي بأسلوب مسح الجمهور على عينة حصصية متساوية قوامها (400) مفردة مقسمة بالتساوي بين طلبة الكليات العلمية والإنسانية، وقد تم استخدام أداة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أن (84.5%) من المبحوثين يتابعون الحرب الروسية الأوكرانية من خلال منصات التواصل الاجتماعي للعديد من الأسباب أهمها "سهولة استخدامها في أي وقت وأي مكان"، وجاءت منصة فيسبوك في مقدمة المنصات التي يتابع من خلالها المبحوثون أخبار الحرب، كما جاءت "تأثيرات الحرب على الاقتصاد الأردني" في مقدمة الموضوعات الأكثر متابعةً بالنسبة لهم، وتمثلت أبرز التأثيرات المعرفية المترتبة على الاعتماد على هذه المنصات في "التزود بالمعلومات حول تأثيرات الحرب على الأردن"، وتمثلت أبرز التأثيرات الوجدانية في "القلق من ارتفاع الأسعار داخل الأردن"، فيما تمثلت أبرز التأثيرات السلوكية في "البحث عن معلومات تفصيلية حول الحرب"، وأثبتت الدراسة أنه كلما زادت درجة اعتماد المبحوثين على هذه المنصات كمصدر للمعلومات حول الحرب؛ زادت التأثيرات المعرفية والوجدانية والسلوكية المترتبة على هذا الاعتماد، وزاد دورها في تزويدهم بالمعلومات حول الحرب.


الكلمات المفتاحية


دور، منصات التواصل الاجتماعي، الحرب الروسية الأوكرانية، جامعة الزرقاء.

النص الكامل:

PDF


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.