تفاصيل المؤلف

Abu Sayma, Alaa K., جامعة القدس المفتوحة, فلسطين

  • مجلد 32, عدد 1 (2024) - المقالات
    أثر توظيف استراتيجية (جيكسو) في تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلميذات الصف الرابع الأساسي بغزة
    الملخص  PDF