Habeeb, Akram S.

• مجلد 33, عدد 1 (2025) - المقالات
  برنامج تدريبي في التقويم الأصيل لتنمية الممارسات التقويمية لمعلمي اللغة الإنجليزية وأثره في تطوير مهارة التحدث لدى طلابهم
  الملخص  PDF