ابوثنتين, نواف رفاع, وزارة التعليم - إدارة تعليم عفيف, المملكة العربية السعودية

• مجلد 30, عدد 3 (2022) - المقالات
  أثر تدريس العلوم بتقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف
  الملخص  PDF