تفاصيل المؤلف

الخوالده, ناصر احمد, كلية العلوم التربوية / الجامعة الاردنية, الأردن

  • مجلد 26, عدد 5 (2018) - المقالات
    أثر تدريس التاريخ باستخدام استراتيجية بايبي ومستوى الدافعية لتعلم التاريخ في تنمية التحصيل لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
    الملخص  PDF