ابو حماد, ناصر الدين ابراهيم, جامعة الامير سطام بن عبد العزيز-كلية التربية-قسم علم النفس, المملكة العربية السعودية
-
مجلد 25, عدد 2 (2017) - المقالات
أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير التخيلي والإدراك البصري لدى طلبة صعوبات التعلم غير اللفظية
الملخص PDF
ISSN: 2410-3152