تفاصيل المؤلف

بني يونس, عبدالله علي, وزارة التربية والتعليم, الأردن

  • مجلد 25, عدد 4 (2017) - المقالات
    أثر توظيف برمجية تعليمية محوسبة مبنية على استراتيجية الاستقراء الموجه في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
    الملخص  PDF
  • مجلد 26, عدد 6 (2018) - المقالات
    أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في مبحث العلوم على تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في تربية إربد
    الملخص  PDF