تفاصيل المؤلف

الحداد, عبد الكريم سليم, كلية العلوم التربوية/ الجامعة الأردنية, الأردن

  • مجلد 28, عدد 3 (2020) - المقالات
    أثر برنامج تدريسي مستند إلى مبادئ الحوار الحضاري في تنمية مهارات التواصل الشفوي في اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
    الملخص  PDF