الجندي, خالد محمد, الجامعة العربية المفتوحة-الأردن, الأردن
-
مجلد 30, عدد 4 (2022) - المقالات
أثر استخدام استراتيجيات التعلّم المنظم ذاتياً في تنمية الوظائف التنفيذية لدى فئتي الطلاب ذوي صعوبات تعلّم الرياضيات والعاديين في الأردن
الملخص PDF
ISSN: 2410-3152