تفاصيل المؤلف

سالم, باسم أمين, الأردن -وزارة التربية والتعليم - مدرسة هارون الرشيد, الأردن

  • مجلد 27, عدد 4 (2019) - المقالات
    أثر استخدام برمجية راسم الاقترانات القائم على التمثيلات المتعددة على تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن
    الملخص  PDF