تفاصيل المؤلف

الأسطل, ابراهيم حامد, الجامعة الاسلامية, فلسطين

  • مجلد 30, عدد 4 (2022) - المقالات
    فعالية توظيف أنموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم لتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلبة الصف التاسع في غزة
    الملخص  pdf