تفاصيل المؤلف

خصاونه, أمل عبدالله, جامعة اليرموك/الأردن, الأردن

  • مجلد 28, عدد 6 (2020) - المقالات
    أثر برنامج تدريبي مستند إلى أبعاد التعلم في تنمية المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات ما قبل الخدمة في الأردن
    الملخص  PDF