المعيقات التي تواجه القيادات الأكاديمية النسائية في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهن
الملخص
هدفت هذه الدراسة التعرف على المعيقات التي تواجه القيادات النسائية الأكاديمية في الجامعات الأردنية. تكونت عينة الدراسة من (122) من القيادات النسائية الأكاديمية في عدد من الجامعات الأردنية. وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي. أما اداة الدراسة فعبارة عن استبانة من 41 عبارة مقسمة على عدد من المجالات. خضعت الاستبانة لاجراءات الصدق والثبات. وكشفت الدارسة أن القيادات النسائية الأكاديمية في الجامعات الأردنية تواجه بدرجة متوسطة وبشكل تنازلي معيقات ثقافية اجتماعية وذاتية وإدارية ومهنية تنظيمية. وقد جاءت خمس فقرات من المعيقات الثقافية الاجتماعية وفقرتان من المعيقات الذاتية بدرجة مرتفعة. ويمكن تصنيف الفقرات التي جاءت بدرجة مرتفعة إلى مجموعتين إحداهما تتعلق بالطابع الذكوري لثقافة المجتمع والثانية بالتضارب بين دور المراة القائدة من جهة ودورها البيولوجي والاجتماعي. كما أشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين المشاركات من الجامعات الحكومية والخاصة لصالح الجامعات الخاصة. وانتهت الدراسة بتقديم عدد من التوصيات.
الكلمات المفتاحية
القيادات الأكاديمية النسائية، الجامعات الأردنية، معيقات القيادة.
النص الكامل:
PDF
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.