"اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدامهم المختبرات ومعوقات استخدامها في العملية التعليمية" دراسة ميدانية على طلبة قسم هندسة الحاسوب في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية - غزة، فلسطين
الملخص
تهدف الدراسة إلى قياس اتجاهات طلبة قسم هندسة الحاسوب في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية نحو استخدامهم المختبرات الافتراضية بالإضافة إلى دراسة معوقات استخدام المختبرات الافتراضية في العملية التعليمية. يتضح من النتائج أن درجة اتجاهات الطلبة نحو استخدام المختبرات الافتراضية هي متوسطة. و بشكل عام فسر الباحث هذه النتائج علي ان الكلية الجامعية بحاجة الي إجراءات إضافية لتعزيز ثقافة استخدام المختبرات الافتراضية وذلك بعقد دورات تدريبية للمدرسين والطلاب. وايضا بينت النتائج أنه يوجد معوقات عند استخدام المختبرات الافتراضية مثل عدم امتلاك الطلاب أجهزة حاسوب خاصة ذات المواصفات اللازمة لاستخدام المختبرات الافتراضية و عدم وجود مختبرات افتراضية لبعض المساقات، بالإضافة إلى انقطاع التيار الكهربائي في قطاع غزة بشكل مستمر و لفترة طويلة. من أهم توصيات الباحث ضرورة تعزيز ثقافة استخدام المختبرات الافتراضية في العملية التعليمية و توفير مثل هذه المختبرات لجميع مساقات التخصصات العملية و التقنية, و وضع سياسيات و إستراتيجيات حول استخدام المختبرات الافتراضية ضمن منظومة التعليم الالكتروني.
الكلمات المفتاحية
النص الكامل:
PDF (English)
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.