عنوان درجة توظيف معلمي المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء الأولى للمستحدثات التكنولوجية وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز

Aladdin E. Muhammad

الملخص


هدفت الدراسة للكشف عن درجة توظيف معلمي المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء الأول للمستحدثات التكنولوجية وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز، وتكونت عينة الدراسة من (150) من معلمي المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء، واستخدم الباحث استبانة المستحدثات التكنولوجية، واستبانة دافعية الإنجاز، وأتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة توظيف المعلمين للمستحدثات التكنولوجية جاءت بدرجة متوسطة، وان مستوى الدافعية للإنجاز لديهم أيضا جاء بدرجة متوسطة، كما اظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجة توظيف المستحدثات التكنولوجية ومستوى الدافعية لديهم، ولا توجد فروق بين متوسطات استجابة المبحوثين حول المستحدثات التكنولوجية لدى معلمي المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء تبعاً لمتغير النوع، ما عدا بعد مواكبة المستحدثات التكنولوجية وتطورها توجد فروق لصالح الذكور، ولا توجد فروق بين متوسطات استجابة المبحوثين حول دافعية الإنجاز لدى معلمي المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء تبعاً لمتغير النوع، ما عدا المجال الرؤية والرسالة والأهداف توجد فروق لصالح الإناث.


الكلمات المفتاحية


المستحدثات التكنولوجية، دافعية الإنجاز، المعلمين.

النص الكامل:

PDF (English)


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.